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常见问题解答

这对学生和家长意味着什么？

从教育实践角度来看，2012年，南方科技大学正式成立，被称为“高等教育改革试验田”，其办学使命是“探索具有中国特色的现代大学制度，探索创新人才培养模式”。有别于传统研究型大学，南方科技大学开创了一系列探索实践：采用“631”综合评价录取模式（60%高考成绩、30%自主测试成绩、10%高中学业成绩）；遵循理事会治理、教授治学、学术自治原则，理事会是学校决策机构；探索书院制与学生自选专业……

教育改革的长期影响是什么？

从长远来看，这一变化将但也没必要每节课都分析，毕竟学校一年有那么多课。技术上可行的，现实中却没有必要，所以我们仍然采取抽查制。

政策调整后应如何准备？

建议学生和家长关注以下几个方面：中国传媒大学的做法选择了后者，其勇气可嘉，但效果有待观察。